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Les médias jouent un puissant rôle d’éducation du public pouvant influencer sa perception des questions touchant les droits de la personne. C’est pourquoi au cours du dernier exercice, la Commission a régulièrement fait entendre sa voix dans les médias pour aborder les questions du point de vue des droits de la personne. Les éditoriaux par collaboration spéciale et les lettres au rédacteur en chef ont abordé divers sujets, notamment :
- la santé mentale et les droits de la personne;
- la ratification par le Canada de la Convention relative aux droits des personnes handicapées des Nations Unies;
- la réaction des élèves de l’école secondaire de Keswick à un incident motivé par la race dans leur école;
- la couverture par APTN des jeux olympiques d’hiver dans diverses langues autochtones.